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Python lernen in abgeschlossenen Lerneinheiten : Programmieren für Einsteiger mit vielen Beispielen / Sebastian Dörn

PPN=1665532262; in Bibliotheksbestand, Treffer: 1

Katalogangaben
MedienartStücktitel/Band [Stücktitel/Band]
Art/InhaltEinführung
Titel Python lernen in abgeschlossenen Lerneinheiten : Programmieren für Einsteiger mit vielen Beispielen / Sebastian Dörn
PersonDörn, Sebastian, 1981- [Verfasser/in]
Körperschaft Springer Fachmedien Wiesbaden [Verlag]
VeröffentlichungWiesbaden ; [Heidelberg] : Springer Vieweg, [2020]
© 2020
Umfang / Format XI, 141 Seiten : Illustrationen ; 23.5 cm x 15.5 cm
Anmerkungen Literaturangaben
SpracheDeutsch (Sprache des Textes)
LandDeutschland Hessen ; Deutschland Baden-Württemberg
ISBN9783658264956
3658264950
9783658264963 (Online-Ausgabe)
Nummer9783658264963 (ISBN der Sekundärausgabe)
1665532262 (K10Plus-Nummer)
Weitere AusgabeErscheint auch als Online-Ausgabe: Python lernen in abgeschlossenen Lerneinheiten : Programmieren für Einsteiger mit vielen Beispielen / Sebastian Dörn. - Wiesbaden, [2020], © 2020
Schriftenreihe (Lehrbuch)
Schlagwortfolge Python / Programmiersprache ; Programmiersprache
Systematik  
Inhalt S. Dörn vermittelt pädagogisch geschickt und praxisorientiert Grundkenntnisse für Einsteiger wie bereits in "Java lernen in abgeschlossenen Einheiten" zu Java. Das Buch beschreibt sowohl prozedurale Grundlagen der Sprache wie Variable etc. als auch Features aus dem Bereich Objektorientierung. Besonderheiten der Sprache werden sehr gut herausgearbeitet, das beginnt bereits bei der Entwicklungsumgebung: IPython bietet eine komfortable interaktive Benutzeroberfläche zum Schreiben und Testen von Python-Code und Jupyter Notebook stellt interaktiv Rechenergebnisse grafisch dar. Im prozeduralen Bereich sei hingewiesen auf die ausführliche Darstellung von Datenstrukturen wie Listen, Tupels und Dictionaries, die schnellen Zugriff auf grosse Datenmengen ermöglichen. Im Bereich Objektorientierung werden neben der Basistechnik ebenfalls Features zur Behandlung grosser Datenstrukturen hervorgehoben: Die Zusammensetzung einzelner Objekte (Klassen) zu übergeordneten Objekten (Klassen) und auf logisch höherer Ebene die Bildung von Klassen-Arrays
Inhaltstext Inhaltstext
Verlagsinformationen https://www.gbv.de/dms/tib-ub-hannover/1665532262.pdf
  https://www.springer.com/de/book/9783658264956

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Campus Furtwangen Ausleihbestand IQ0325 01051346 Standardleihe, 28 Tage Verfügbar
Campus Tuttlingen Ausleihbestand IQ0143 30076633 Standardleihe, 28 Tage Verfügbar
Campus Tuttlingen Ausleihbestand IQ0145 30077753 Standardleihe, 28 Tage Verfügbar
Campus Tuttlingen Ausleihbestand IQ0146 30077763 Standardleihe, 28 Tage Verfügbar
Campus Tuttlingen Ausleihbestand IQ0147 30077773 Standardleihe, 28 Tage Verfügbar
Campus Schwenningen Ausleihbestand IQ7121 70278277 Standardleihe, 28 Tage Verfügbar