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Vom E-Learning zur Digitalisierung : Mythen, Realitäten, Perspektiven / Reinhard Bauer, Jörg Hafer, Sandra Hofhues, Mandy Schiefner-Rohs, Anne Thillosen, Benno Volk, Klaus Wannemacher (Hrsg.)
PPN=1726954102; in Bibliotheksbestand, Treffer: 1
Katalogangaben
Medienart
[Band]
Art/Inhalt
Aufsatzsammlung
Titel
Vom E-Learning zur Digitalisierung : Mythen, Realitäten, Perspektiven / Reinhard Bauer, Jörg Hafer, Sandra Hofhues, Mandy Schiefner-Rohs, Anne Thillosen, Benno Volk, Klaus Wannemacher (Hrsg.)
Person
Bauer, Reinhard, 1965- [Herausgeber/in]
Hafer, Jörg [Herausgeber/in]
Hofhues, Sandra, 1981- [Herausgeber/in]
Schiefner-Rohs, Mandy [Herausgeber/in]
Thillosen, Anne Maria, 1964- [Herausgeber/in]
Volk, Benno [Herausgeber/in]
Wannemacher, Klaus [Herausgeber/in]
Veröffentlichung
Münster ; New York : Waxmann, 2020
Umfang / Format
470 Seiten : Illustrationen, Diagramme
Anmerkungen
Literaturangaben
Enthält 38 Beiträge
Sprache
Deutsch (Sprache des Textes)
Land
Deutschland Nordrhein-Westfalen ; USA
ISBN
9783830941095
9783830991090 (Online-Ausgabe)
Nummer
9783830991090 (ISBN der Sekundärausgabe)
1726954102 (K10Plus-Nummer)
Weitere Ausgabe
Erscheint auch als Online-Ausgabe: Vom E-Learning zur Digitalisierung : Mythen, Realitäten, Perspektiven / Reinhard Bauer, Jörg Hafer, Sandra Hofhues, Mandy Schiefner-Rohs, Anne Thillosen, Benno Volk, Klaus Wannemacher (Hrsg.). - Münster ; New York, 2020
Schriftenreihe
(Medien in der Wissenschaft ; Band 76)
Schlagwortfolge
Hochschule ; Digitalisierung ; E-Learning ; Neue Medien
Neue Medien ; Medienkompetenz ; Hochschulbildung
Systematik
Allgemeines > Hochschul- und Universitätswesen > Ausstattung, Lehrmittel > AL 27200 Informations- und Kommunikationstechnologie
Pädagogik > Erwachsenenbildung und Jugendbildung > Medienpädagogik > Medienpädagogik allgemein > DW 4000 Allgemeines und Deutschland
Spezielle Fragen der Methodik > Unterrichtsformen > Computerunterstützter Unterricht > DP 1960 Allgemeines und Deutschland
Inhalt
Der Begriff „Digitalisierung“ erscheint einerseits als Heilsversprechen, andererseits ruft er auch Skepsis und Ängste hervor. Zugleich fällt auf, dass „Digitalisierung“ selten konkret definiert wird – vielmehr wird meist unhinterfragt vorausgesetzt, es gäbe einen Konsens, was im jeweiligen Kontext damit gemeint ist. Daher erscheint es besonders interessant, einschlägige Narrative im Zusammenhang mit dem Digitalisierungsbegriff offenzulegen und zu diskutieren sowie aus einer wissenschaftlichen und praktischen Sicht kritisch zu hinterfragen. Im Band werden deswegen die Mythen und öffentlichen Vorstellungen rund um Medien und E-Learning in den Blick genommen.
Inhaltsverzeichnis
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Campus Furtwangen
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ND0137
01052442
Standardleihe, 28 Tage
Verfügbar
Campus Schwenningen
Ausleihbestand
NE7007
70280487
Standardleihe, 28 Tage
Verfügbar
59159582